1.1.1.1 科学技术成果评价指标
1 范围
本标准规定了科学技术成果评价的术语和定义、分类、总则、科学技术成果评价指标及评分方法、科学技术成果评价分值计算方法及等级判定。
本标准适用于广西壮族自治区行政区域内的自然科学及软科学的成果评价。
2 术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
2.1
科学技术成果
由组织或个人完成的各类科学技术研究与开发活动中所产生的具有一定学术价值或应用价值，具备科学性、创造性、先进性等属性的新发现、新理论、新方法、新技术、新产品、新品种和新工艺等。
2.2
科学技术成果评价
由评价专家组坚持实事求是、科学民主、客观公正、注重质量、讲求实效的原则，依照规定的程序和标准，对被评价科学技术成果进行审查与辨别，对其科学性、创造性、先进性、可行性和推广应用前景等进行评价，并做出相应结论。
2.3
基础理论研究和应用基础理论研究类成果
以学术论文、著作等为主要表现形式的基础理论研究类成果，以及通过在国内外同领域的学术刊物或学术会议公开发表论文的形式，阐明前人尚未发现或者尚未阐明的自然现象、特征和规律，具有科学价值并得到学术界公认的、可以直接指导应用技术研究和开发的理论成果。
2.4
技术开发类成果
在科学研究和技术开发活动中，研究的产品、技术、工艺、材料、设计和生物品种具有一定应用价值并可推广的科学技术成果。
2.5
推广应用类成果
在推广应用已有的先进科学技术成果中，通过集成和改进，技术以及推广模式和方法上有创新和突破，推广应用范围较大，并取得较好经济效益和社会效益的科学技术成果。
2.6
社会公益类成果
在标准、计量、科学技术信息、科学技术档案等科学技术基础性工作，以及环境保护、医疗卫生、自然资源调查与合理利用、自然灾害监测预报与防治等社会公益性科学技术工作中取得的或应用推广的科学技术成果。
2.7
重大工程类成果
列入国家、自治区国民经济和社会发展计划的重大综合性基本建设工程项目、科学技术工程项目或企业技术创新工程项目等所取得的科学技术成果。
2.8
软科学研究类成果
以论著、研究报告、专家建言、规划等为表现形式的，对推动决策科学化和管理现代化，促进科学技术、经济与社会的协调发展起重大作用的研究结果。
3 分类
科学技术成果分为以下类别：
——基础理论研究类成果，包括基础理论研究和应用基础理论研究类成果；
——应用技术类成果，包括技术开发类应用技术成果和社会公益类应用技术成果，可分为技术开发类、推广应用类、社会公益类和重大工程类成果；
——软科学研究类成果。
4 总则
4.1 科学技术成果评价应符合国家的法律法规和相关的标准的要求，综合体现经济效益、社会效益、推广应用前景和成果水平。
4.2 科学技术成果评价应遵循实事求是、科学严谨、客观公正原则。
4.3 科学技术成果评价应综合审查评价科学技术成果的科学性、创新性、先进性、完备性、规范性、真实性和应用价值。
5 科学技术成果评价指标及评分方法
5.1 评价指标
各种类型科学技术成果根据成果的类别、技术特点等设置6项评价指标，评价指标主要包括成果的科学性、技术水平、创新创造性、难易复杂程度、效益等，每项评价指标分为1～4级等级标准，各级等级标准给予不同的分值。
5.2 评价评分方法
根据各种类型科学技术成果评价指标及不同等级标准的分值设置评分表，详见附录A。评价专家组成员依据评分表独立评分，每位专家完成一份评分表的评分。
5.3 评审专家的选拔条件和选拔程序
评审专家的选拔由组织评价活动的单位在充分考虑随机原则、回避原则、更换原则的前提下，综合评价用途、结果权威需求和科学技术成果技术范围，从有关部门和单位建立的相关行业、部门、地区、领域的专家库中选择5人（含5人）以上组成评审专家组。选拔条件和选拔程序参考中国科学技术部印发的《科学技术评价办法（试行）》。
6 科学技术成果评分分值计算方法及等级判定
6.1 评分分值计算方法
6.1.1 对评价专家评分表进行汇总，评价汇总表见表1。
6.1.2 组长根据各专家评价表的各分值及总分，计算出总得分及评价平均分值。评价平均分值计算按式(1)计算：
表1 评价汇总表
成果名称 | |||||||||
承担单位 | |||||||||
评价指标1 （评判 分值） | 评价指标2 （评判 分值） | 评价指标3 （评判 分值） | 评价指标4 （评判 分值） | 评价指标5 （评判 分值） | 评价指标6 （评判 分值） | 评判分值 小计 | 签 名 | ||
专家1 | |||||||||
专家2 | |||||||||
专家3 | |||||||||
专家4 | |||||||||
专家5 | |||||||||
专家6 | |||||||||
专家7 | |||||||||
汇总结果 | |||||||||
总得分 | |||||||||
平均分 平均分值 | |||||||||
组长签字 | |||||||||
6.2 评价结论等级
专家组根据评价平均分值判定最终评价结论，科学技术成果评价结论分为6个等级，由高到低依次为：优秀、优良、良好、好、较好、一般。评价结论见表2。
表2 评价结论表
成果名称 | |||
承担单位 | |||
评价结论 | 评价平均分值 | 最终评价结论（圈选） | |
1 | 优秀 | 95分≤分值≤100分 | |
2 | 优良 | 90分≤分值＜95分 | |
3 | 良好 | 85分≤分值＜90分 | |
4 | 好 | 80分≤分值＜85分 | |
5 | 较好 | 75分≤分值＜80分 | |
6 | 一般 | 70分≤分值＜75分 | |
组长签字 | |||
A
A
附 录 A
（资料性附录）
科学技术成果评分表
A.1 基础理论研究类成果评分表
基础理论研究类成果评价的评分见表A.1。
表A.1 基础理论、应用基础理论研究类成果评分表
序号 | 评价指标 | 指标含义 | 等级 | 等级标准 | 分值 | 评分 |
1 | 科学价值与意义 | 成果的科学发现是否为国内外首次提出，或其科学理论是否在国内外首次阐明，所具有的价值与意义的大小 | 1级 | 国际上首次提出或阐明 | 20分 | |
2级 | 国内首次提出或阐明 | 15分 | ||||
3级 | 区内首次提出或阐明 | 12分 | ||||
4级 | 不属于首先发现或首先阐明 | 8分 | ||||
2 | 研究内容的完整性 | 成果的科学探索与发现的深度、广度，其科学理论的系统性和完善程度 | 1级 | 研究成果与相关科学技术系统能相互解释或补充，具备基础性研究和应用研究的全部环节 | 12分 | |
2级 | 研究成果与相关科学技术系统能相互解释或补充，具备基础性研究和应用研究主要环节 | 10分 | ||||
3级 | 研究成果与相关科学技术系统能相互补充，具备基础性研究内容，不具备应用研究的内容 | 8分 | ||||
4级 | 研究成果无法与相关科学技术系统相互解释或补充，基础研究各环节不完整 | 5分 | ||||
3 | 科学发现程度 | 成果的对自然现象和客观规律发现、认识和阐明的程度，包括研究领域的开拓，科学理论、学说的创建或研究方法与手段的创新 | 1级 | 全部内容均为前人尚未发现或尚未阐明的 | 18分 | |
2级 | 主要内容为前人尚未发现或尚未阐明的 | 15分 | ||||
3级 | 将前人无法阐明的发现进行阐明 | 12分 | ||||
4级 | 成果描述的发现或开拓创新，为前人已经发现且基本阐明的 | 8分 | ||||
4 | 主要学术思想和观点被他人认可的情况 | 他人在正式发表的科学论文、专著、教材中正面引用成果的提出的学术思想、观点、方法，或被有关实验、实践所证实的情况，包括引用文章的质量、数量，引用文章发表刊物、引用内容及学术界的公开评价等 | 1级 | 被学术界公认和广泛引用或验证 | 20分 | |
2级 | 被学术界承认、引用或验证 | 16分 | ||||
3级 | 被学术界部分引用或验证 | 12分 | ||||
4级 | 未被学术界引用或验证 | 8分 |
表A.1（续）
序号 | 评价指标 | 指标含义 | 等级 | 等级标准 | 分值 | 评分 |
5 | 主要论文发表刊物和专业著作的影响 | 成果的主要论文所刊登的公开发行学术刊物、正式出版的学术专著在国内外学术界的影响和地位 | 1级 | 国际上权威刊物发表或专著在国内外产生影响 | 15分 | |
2级 | 国内本学科权威刊物发表或专著在国内产生影响 | 12分 | ||||
3级 | 国内本学科一般刊物发表或专著在国内产生影响 | 9分 | ||||
4级 | 未在公开发行的学术刊物发表或专著无影响 | 6分 | ||||
6 | 对学科或经济社会发展的作用 | 成果对所在学科或相关学科发展的作用和影响，如解决了学科发展中的重要基础科学问题，形成了新的学科分支，促进了相关学科的发展；或对经济社会发展的某一领域提供了重要理论指导并产生重要作用和影响 | 1级 | 成果创立了全新的理论或学说 | 15分 | |
2级 | 成果创立了理论或学说的新分支 | 12分 | ||||
3级 | 成果对领域内理论学说进行了支撑 | 9分 | ||||
4级 | 成果的作用或影响较小 | 6分 | ||||
总分 | ||||||
注：每项评价指标的评分只能选1～4级其中一项的分值，总分最高分为100分。 | ||||||
专家签字： | ||||||
A.2 应用技术类成果评分表
A.2.1 技术开发类成果评分表
技术开发类成果评价的评分见表A.2。
表A.2 技术开发类成果评分表
序号 | 评价指标 | 指标含义 | 等级 | 等级标准 | 分值 | 评分 |
1 | 技术创新程度 | 成果在技术开发中解决关键技术难题并取得技术突破，掌握核心技术并进行集成创新的程度，自主创新技术在总体技术中的比重 | 1级 | 解决关键技术难题，属完全自主创新或以自主创新为主完成集成创新 | 20分 | |
2级 | 解决关键技术难题，属以自主技术为核心完成集成创新 | 15分 | ||||
3级 | 解决关键技术难题，属以他人技术为核心完成集成创新 | 12分 | ||||
4级 | 创新程度一般 | 8分 | ||||
2 | 技术的先进程度 | 成果与国内外最先进技术相比其总体技术水平、主要技术（性能、性状、工艺参数等）、经济（投入产出比、性能价格比、成本、规模等）、环境、生态等指标所处的地位 | 1级 | 各类指标达到同类技术国际水平 | 20分 | |
2级 | 各类指标达到同类技术国内领先水平 | 15分 | ||||
3级 | 各类指标达到同类技术国内先进水平或自治区领先水平 | 12分 | ||||
4级 | 各类指标达到区内普通水平 | 8分 |
表A.2（续）
序号 | 评价指标 | 指标含义 | 等级 | 等级标准 | 分值 | 评分 |
3 | 技术难易、复杂程度及规模程度 | 成果的推广应用程度、综合技术难度，包括涉及专业领域广度，解决复杂、关键技术问题的数量，协作程度以及工作条件和环境的艰难性、特殊性等 | 1级 | 采用多学科交叉或新兴学科的方法和手段完成，技术难度大、复杂度高、规模大，且未有前人获得成功 | 15分 | |
2级 | 采用单一学科的方法和手段完成，技术难度大、复杂度高、规模大，且未有前人获得成功 | 12分 | ||||
3级 | 采用单一或多学科的方法和手段完成，技术难度较大、复杂度较高、规模较大，改进前人方法后提高技术指标获得成功 | 9分 | ||||
4级 | 所采用方法和手段基本上参照现有技术，规模、难度不大，复杂度不高 | 6分 | ||||
4 | 技术创新对提高市场竞争能力的作用 | 成果的自主研发的关键技术在市场竞争中发挥作用的情况，如：适应市场需求，形成竞争实力，替代进口产品或突破技术壁垒进入国际市场等。已经取得自主知识产权或形成先进技术标准的成果可酌情提高等级 | 1级 | 市场需求度高，具有国际市场竞争优势 | 15分 | |
2级 | 市场需求度较高，具有国内市场竞争优势 | 12分 | ||||
3级 | 市场需求度较高，具有区自治区内竞争能力 | 9分 | ||||
4级 | 缺少市场需求不高，备竞争能力较弱 | 6分 | ||||
5 | 已获经济效益或社会效益 | 经济效益指通过增收节支、提高效率、降低成本获得的新增利润、税收及他人由于使用该项技术而产生的经济收益。社会效益指成果通过实际应用后，对提高科学研究基础建设水平的贡献、或在环境、生态、资源保护和合理利用，提高人民生活质量和健康水平，防灾、减灾可持续发展方面取得的综合效益 | 1级 | 经济效益或社会效益均实质性产生新增或提高超过50％ | 20分 | |
2级 | 经济效益或社会效益均实质性产生新增或提高未超过50％ | 15分 | ||||
3级 | 经济效益或社会效益其中有一项达到实质性产生新增或提高 | 10分 | ||||
4级 | 经济效益与社会效益均未有新增和提高 | 8分 | ||||
6 | 对科学技术进步的推动作用 | 成果的技术水平提高的幅度，对实现高新技术产业化，解决行业、区域发展的重点、难点和关键问题，推动产业结构调整和优化升级，提高企业和相关行业竞争能力，实现行业技术跨越和技术进步的作用 | 1级 | 解决关键性技术突破现有瓶颈，促进相关行业技术进步和产业结构升级 | 10分 | |
2级 | 符合社会发展趋势，促进相关行业技术进步和产业结构升级 | 8分 | ||||
3级 | 符合社会发展趋势，但有相关技术瓶颈有待解决 | 6分 | ||||
4级 | 不符合社会发展趋势，发展前景不大 | 4分 | ||||
总分 | ||||||
注：每项评价指标的评分只能选1～4级其中一项的分值，总分最高分为100分。 | ||||||
专家签字： | ||||||
A.2.2 推广应用类成果评分表
推广应用类成果评价的评分见表A.3。
表A.3 推广应用类成果评分表
序号 | 评价指标 | 指标含义 | 等级 | 等级标准 | 分值 | 评分 |
1 | 技术创新程度 | 成果在关键技术或系统集成及推广方法、措施上的创新程度 | 1级 | 关键技术或系统集成及推广方法、措施为国内首创，并成功应用 | 15分 | |
2级 | 关键技术或系统集成及推广方法、措施为区内首次尝试，并成功应用 | 10分 | ||||
3级 | 关键技术或系统集成及推广方法、措施为区内首次尝试，但应用未成功 | 8分 | ||||
4级 | 关键技术或系统集成及推广方法、措施陈旧 | 6分 | ||||
2 | 技术的先进程度 | 成果与国内外最先进技术相比其总体技术水平、主要技术（性能、性状、工艺参数等）、环境、生态等指标所处的地位 | 1级 | 各类指标达到同类技术国际水平 | 15分 | |
2级 | 各类指标达到同类技术国内领先水平 | 10分 | ||||
3级 | 各类指标达到同类技术国内先进水平或自治区领先水平 | 8分 | ||||
4级 | 各类指标达到区内普通水平 | 6分 | ||||
3 | 技术难易、复杂程度 | 成果推广应用技术综合难度，包括涉及专业领域广度，解决复杂、关键技术问题的数量，协作程度以及工作条件和环境的艰难性、特殊性等 | 1级 | 采用多学科交叉或新兴学科的方法和手段完成，技术难度大、复杂度高、规模大，且未有前人获得成功 | 15分 | |
2级 | 采用单一学科的方法和手段完成，技术难度较大、复杂度高、规模大，且未有前人获得成功 | 12分 | ||||
3级 | 采用单一或多学科的方法和手段完成，技术难度较大、复杂度较高、规模较大，改进前人方法后提高技术指标获得成功 | 9分 | ||||
4级 | 所采用方法和手段基本上参照现有技术，规模、难度不大，复杂度不高 | 6分 | ||||
4 | 推广应用程度 | 成果的组织实施的技术推广应用程度 | 1级 | 组织实施的推广技术在自治区内外同行广泛推广应用 | 15分 | |
2级 | 组织实施的推广技术自治区内50％以上同行广泛推广应用 | 12分 | ||||
3级 | 组织实施的推广技术已在自治区内50％以下同行推广应用 | 9分 | ||||
4级 | 组织实施的推广技术仅在少数单位应用 | 6分 |
表A.3（续）
序号 | 评价指标 | 指标含义 | 等级 | 等级标准 | 分值 | 评分 |
5 | 推广组织模式及成熟性、示范、带动和扩散程度 | 成果的推广组织模式及技术成熟配套性、示范、带动和扩散能力等 | 1级 | 推广组织模式为国内首创，技术成熟配套性、示范、带动和扩散能力强，有推广潜力 | 20分 | |
2级 | 推广组织模式为区内首创，技术成熟配套性、示范、带动和扩散能力强，有推广潜力 | 15分 | ||||
3级 | 推广组织模式为区内已有，技术成熟配套性、示范、带动和扩散能力强，有推广潜力 | 12分 | ||||
4级 | 推广组织模式陈旧，技术成熟配套性、示范、带动和扩散能力无潜力进一步提高 | 8分 | ||||
6 | 经济、社会效益和作用意义 | 成果对我区经济建设、社会持续发展和人民生活水平、健康水平等方面发挥的作用及产生的影响 | 1级 | 经济效益或社会效益均实质性产生新增或提高超过50％ | 20分 | |
2级 | 经济效益或社会效益均实质性产生新增或提高未超过50％ | 15分 | ||||
3级 | 经济效益或社会效益其中有一项达到实质性产生新增或提高 | 10分 | ||||
4级 | 经济效益与社会效益均未有新增和提高 | 8分 | ||||
总分 | ||||||
注：每项评价指标的评分只能选1～4级其中一项的分值，总分最高分为100分。 | ||||||
专家签字： | ||||||
A.2.3 社会公益类成果评分表
社会公益类成果评价的评分见表A.4。
表A.4 社会公益类成果评分表
序号 | 评价指标 | 指标含义 | 等级 | 等级标准 | 分值 | 评分 |
1 | 技术创新程度 | 成果在科学研究和技术开发中取得的进展和创新程度，包括建立新技术、新方法、新装置，掌握新规律，及进行系统集成创新等 | 1级 | 研究或开发出完全自主创新或以自主创新为主完成的集成创新 | 20分 | |
2级 | 研究或开发出以自主已有技术为核心完成的集成创新 | 15分 | ||||
3级 | 研究或开发出以他人技术为核心的完成集成创新 | 12分 | ||||
4级 | 创新程度一般 | 8分 | ||||
2 | 技术指标的先进程度 | 成果与国内外同类技术、方法、装置比较，其性能、功能参数及总体技术指标等的水平 | 1级 | 各类指标达到同类技术国际水平 | 20分 | |
2级 | 各类指标达到同类技术国内领先水平 | 15分 | ||||
3级 | 各类指标达到同类技术国内先进水平或自治区领先水平 | 12分 | ||||
4级 | 各类指标达到区内普通水平 | 8分 |
表A.4（续）
序号 | 评价指标 | 指标含义 | 等级 | 等级标准 | 分值 | 评分 |
3 | 技术难易、复杂程度 | 成果的综合技术难度，包括涉及专业领域广度，解决复杂、关键技术问题的数量，协作程度以及工作条件和环境的艰难性、特殊性等 | 1级 | 采用多学科交叉或新兴学科的方法和手段完成，技术难度大、复杂度高、规模大，且未有前人获得成功 | 15分 | |
2级 | 采用单一学科的方法和手段完成，技术难度较大、复杂度高、规模大，且未有前人获得成功 | 12分 | ||||
3级 | 采用单一或多学科的方法和手段完成，技术难度较大、复杂度较高、规模较大，改进前人方法后提高技术指标获得成功 | 9分 | ||||
4级 | 所采用方法和手段基本上参照现有技术，规模、难度不大，复杂度不高 | 6分 | ||||
4 | 推广、应用程度 | 成果的实用性、适用性和已经推广应用的范围。对显著促进行业标准提升或具有自主知识产权的成果可酌情提高等级 | 1级 | 组织实施的推广技术在自治区内外同行广泛推广应用 | 15分 | |
2级 | 组织实施的推广技术自治区内50％以上同行广泛推广应用 | 12分 | ||||
3级 | 组织实施的推广技术已在自治区内50％以下同行推广应用 | 9分 | ||||
4级 | 组织实施的推广技术仅在少数单位应用 | 6分 | ||||
5 | 已获社会、生态、环境效益 | 成果对提高国家科学研究基础建设水平和科学技术普及的贡献，或在环境、生态、资源保护与合理利用，提高人民生活质量和健康水平，防灾、减灾，保障经济、社会有序、持久发展等方面所取得的综合效益 | 1级 | 经济效益或社会效益均实质性产生新增或提高超过50％ | 20分 | |
2级 | 经济效益或社会效益均实质性产生新增或提高未超过50％ | 15分 | ||||
3级 | 经济效益或社会效益其中有一项达到实质性产生新增或提高 | 10分 | ||||
4级 | 经济效益与社会效益均未有新增和提高 | 8分 | ||||
6 | 对科学技术进步的推动作用 | 成果的技术水平提高的幅度，和对解决行业、区域、学科发展的关键问题，实现技术跨越或技术进步，制定国家、行业（学科）标准，推动行业（学科）或区域科学技术进步的作用 | 1级 | 解决关键性技术突破现有瓶颈，促进相关行业技术进步和产业结构升级 | 10分 | |
2级 | 符合社会发展趋势，促进相关行业技术进步和产业结构升级 | 8分 | ||||
3级 | 符合社会发展趋势，但有相关技术瓶颈有待解决 | 6分 | ||||
4级 | 不符合社会发展趋势，发展前景不大 | 4分 | ||||
总分 | ||||||
注：每项评价指标的评分只能选1～4级其中一项的分值，总分最高分为100分。 | ||||||
专家签字： | ||||||
A.2.4 重大工程类成果评分表
重大工程类成果评价的评分见表A.5。
表A.5 重大工程类成果评分表
序号 | 评价指标 | 指标含义 | 等级 | 等级标准 | 分值 | 评分 |
1 | 技术创新程度 | 成果在关键技术、系统综合集成及管理方面的创新程度和具有自主知识产权技术在总体技术中所占比重 | 1级 | 解决关键技术难题，属完全自主创新或以自主创新为主完成集成创新 | 20分 | |
2级 | 解决关键技术难题，属自主技术为核心完成集成创新 | 15分 | ||||
3级 | 解决关键技术难题，属以他人技术为核心完成集成创新 | 12分 | ||||
4级 | 创新程度不强 | 8分 | ||||
2 | 成果的规模及难易、复杂程度 | 成果的综合技术难度,包括涉及专业领域广度，解决复杂、关键技术问题的数量，参加单位、部门的数量以及工作条件和环境的艰难性、特殊性等 | 1级 | 采用多学科交叉或新兴学科的方法和手段完成，技术难度大、复杂度高、规模大，且未有前人获得成功 | 20分 | |
2级 | 采用单一学科的方法和手段完成，技术难度较大、复杂度高、规模大，且未有前人获得成功 | 15分 | ||||
3级 | 采用单一或多学科的方法和手段完成，技术难度较大、复杂度较高、规模较大，改进前人方法后提高技术指标获得成功 | 12分 | ||||
4级 | 所采用方法和手段基本上参照现有技术，规模、难度不大，复杂度不高 | 8分 | ||||
3 | 总体技术水平 | 成果的主要性能参数、技术经济指标和总体技术水平与国内外同类成果最好水平比较的程度 | 1级 | 各类指标达到同类技术国际水平 | 20分 | |
2级 | 各类指标达到同类技术国内领先水平 | 15分 | ||||
3级 | 各类指标达到同类技术国内先进水平或自治区领先水平 | 12分 | ||||
4级 | 各类指标达到区内普通水平 | 8分 | ||||
4 | 推广、应用的可能性 | 成果技术的实用性、适用性和已经推广应用的范围 | 1级 | 组织实施的推广技术在自治区内外同行广泛推广应用 | 10分 | |
2级 | 组织实施的推广技术自治区内50％以上同行广泛推广应用 | 8分 | ||||
3级 | 组织实施的推广技术已在自治区内50％以下同行推广应用 | 6分 | ||||
4级 | 组织实施的推广技术仅在少数单位应用 | 4分 | ||||
5 | 综合效益和战略意义 | 成果在建设过程中取得的直接效益和成果形成后对国家或区域的经济建设、社会持续发展、保障国家安全、提高国家科学技术研究能力和人民生活水平、健康水平等方面发挥的作用，及对国家或区域发展产生的全局性、战略性、持久性影响 | 1级 | 经济效益或社会效益均实质性产生新增或提高超过50％ | 20分 | |
2级 | 经济效益或社会效益均实质性产生新增或提高未超过50％ | 15分 | ||||
3级 | 经济效益或社会效益其中有一项达到实质性产生新增或提高 | 12分 | ||||
4级 | 经济效益与社会效益均未有新增和提高 | 8分 |
表A.5（续）
序号 | 评价指标 | 指标含义 | 等级 | 等级标准 | 分值 | 评分 |
6 | 对科学技术进步的推动作用 | 成果在促进技术跨越，推动相关产业结构和优化升级、产品更新换代等方面的作用 | 1级 | 解决关键性技术突破现有瓶颈，促进相关行业技术进步和产业结构升级 | 10分 | |
2级 | 符合社会发展趋势，促进相关行业技术进步和产业结构升级 | 8分 | ||||
3级 | 符合社会发展趋势，但有相关技术瓶颈有待解决 | 6分 | ||||
4级 | 不符合社会发展趋势，发展前景不大。 | 4分 | ||||
总分 | ||||||
注：每项评价指标的评分只能选1～4级其中一项的分值，总分最高分为100分。 | ||||||
专家签字： | ||||||
A.3 软科学研究类成果评分表
软科学研究类成果评价的评分见表A.6。
表A.6 软科学研究类成果评分表
序号 | 评价指标 | 指标含义 | 等级 | 等级标准 | 分值 | 评分 |
1 | 对决策科学化和管理现代化的作用和影响度 | 成果对国家、省、部门、地区以及企事业单位的重大决策和科学管理所产生的作用和影响 | 1级 | 成果在国内已产生直接或间接的近期影响，并且可能产生远期影响 | 20分 | |
2级 | 成果在区内已产生直接或间接的近期影响，并且可能产生远期影响 | 15分 | ||||
3级 | 成果在本单位或地区已产生直接或间接的近期影响，并且可能产生远期影响 | 12分 | ||||
4级 | 成果在社会上可能无法产生影响 | 8分 | ||||
2 | 创新程度 | 成果是否有所突破、有所创新，是否提出了新思想、新理论、新观点、新概念、新方法，是否提出了有创新价值的对策建议 | 1级 | 提出的思想、理论、观点、概念、方法为国内外首次提出或阐明，并提出对策建议 | 20分 | |
2级 | 提出的思想、理论、观点、概念、方法为区内首次提出或阐明，并提出对策建议 | 15分 | ||||
3级 | 提出的思想、理论、观点、概念、方法为区内首次提出或阐明，但未提出对策建议 | 12分 | ||||
4级 | 不属于首先发现或首先阐明 | 8分 | ||||
3 | 难易程度 | 成果所涉及的社会、经济系统的规模和复杂程度，研究过程中需要处理的技术难点复杂程度，以及涉及的学科、领域、协作规模等 | 1级 | 采用多系统交叉或新兴学科的方法和手段完成，且未有前人获得成功 | 10分 | |
2级 | 采用单一系统的方法和手段完成，且未有前人获得成功 | 8分 | ||||
3级 | 采用单一或多系统的方法和手段完成，改进前人方法后提高技术指标获得成功 | 6分 | ||||
4级 | 所采用方法和手段基本上参照现有技术，规模、难度不大，比较简单 | 4分 |
表A.6（续）
序号 | 评价指标 | 指标含义 | 等级 | 等级标准 | 分值 | 评分 |
4 | 方法的成熟性 | 成果的研究方法是否科学、先进，论据是否充分，数据和资料是否完备可靠，方法的使用是否得体，结论是否准确 | 1级 | 研究成果与相关科学技术系统能相互解释或补充，数据资料完备可靠 | 20分 | |
2级 | 研究成果与相关科学技术系统能相互解释或补充，具备基础性研究和应用研究主要环节 | 15分 | ||||
3级 | 研究成果与相关科学技术系统能相互补充，具备基础性研究内容，不具备应用研究 | 12分 | ||||
4级 | 研究成果无法与相关科学技术系统相互解释或补充，基础研究各环节不完整 | 8分 | ||||
5 | 与国民经济、社会、科学技术发展战略的紧密程度 | 成果与国民经济、社会、科学技术发展需求的某一个方面或多个方面的紧密程度 | 1级 | 成果对国民经济、社会、科学技术发展需求已经产生直接或间接的影响，符合国家各方面发展需要 | 10分 | |
2级 | 成果对国民经济、社会、科学技术发展需求可能产生影响，符合国家各方面发展需要 | 8分 | ||||
3级 | 成果对国民经济、社会、科学技术发展需求可能产生影响，但不是国家现阶段各方面发展需要 | 6分 | ||||
4级 | 成果对经济效益或社会效益可能无法产生影响 | 4分 | ||||
6 | 已获社会效益或经济效益 | 成果在国民经济、社会发展、国防建设中已产生的或可能产生的直接或间接、近期或远期的社会效益和经济效益 | 1级 | 成果对经济效益或社会效益已产生直接或间接的近期影响，并且可能产生远期影响 | 20分 | |
2级 | 成果对经济效益或社会效益可能产生直接的远期影响 | 15分 | ||||
3级 | 成果对经济效益或社会效益可能产生间接的远期影响 | 12分 | ||||
4级 | 成果对经济效益或社会效益可能无法产生影响 | 8分 | ||||
总分 | ||||||
注：每项评价指标的评分只能选1～4级其中一项的分值，总分最高分为100分。 | ||||||
专家签字： | ||||||
广西立木科技成果评价有限公司是广西区内首家成立的科技成果评价服务机构，是一家致力于集科学技术成果评价、科技成果转移转化、高新技术融资、科技信息咨询等服务为一体的综合性科技服务机构。
MORE
